基督教倫理學

教師:陳漢標傳道
信徒帶來問題:在我們這個時代,特別是道德與倫理的兩難困境似乎越來越複雜時,聖經的道德標準還適用嗎?聖經真理仍然可以有效衡量對錯、良善、公義、與公平嗎?神的屬性依舊是肯定宇宙之倫理的絕對基礎嗎?
相信聖經的基督徒,以及普世尋求適用於二十一世紀之倫理道德的一般民眾,都在問這些問題,及一大串相似的其他問題。
這是一個為期六個月的課程,讓學員一同探討生活中的不同的議題,如:生、死、財富、社會、家庭、環境、人權、等。

靈魂不滅與來生居間之境

教師:張傳華牧師
人有靈魂嗎?如果有靈魂,人死後靈魂還存在嗎?在緒論先交代死亡與來生論和末世論的關係。課程分三大部分:第一部分先從華人傳統和宗教角度探討死亡的確實性和意義,闡明基督徒對死亡應有的態度。第二部分探討「靈魂不滅」Immortality 的教義,比較華人文化和其他宗教的差異。最後部分對焦在死後的「居間之境」Intermediate State After Life,包括陰間、樂園、天堂、地獄的不同景況,和一些節外生枝的神學問題。以來生靈魂不滅對今生基督徒生命尊嚴之挑戰,及基督徒如何獻上自己為主,作課程的結束。

創世紀

教師:邱建萬傳道,徐佳瑜姊妹
大多數都把創世紀這書卷分為兩部份:一到十一章和十二到五十章,在前十一章的部份主要描述人從被造的完美中墮落且不斷的敗壞,導致造物主的審判。從十二到五十章是慢慢地把神對人的拯救計劃透過歷史進程的啟示。全書的第一部份,由第一章到十一章,大約可以在四件事中表達出來。創造(1-2)墮落(3-5),洪水(6-8),和在巴別㯚改變口音。在創世紀的最後一個分題是在十二章到五十章,則可以用四個大人物來表達:亞伯拉罕(12:1-25:18),以撤(25:19-26),雅各(27-36),約瑟(37-50)。
創世紀是神所默示,應嘗試用當時的文化和習俗從字面解釋它,並試途從當中找到一些古今永恆不變的原則。從這些不變的大原則中,我們才能找到和現代適時的應用。同時希望藉著研讀創世紀,我們能更了神漸進的啟示,也能學習像亞伯拉罕,以撒,雅各和約瑟一樣進深的認識神。

3D系列=認識普通書信: 邁向成熟 (上) (年長人班)

教師:白佑興弟兄
聖經中的「普通書信」是指保羅以外的使徒著作,書信提到信徒要警醒面對試煉、防範異端,又要持續追求生命成長的教訓,都是我們今天面對動盪世代所需要的。
使用3D研經系列,貫徹希伯來書至猶大書,深入剖析普通書信的教導;讓我們能夠持守純正的福音,迎向環境的挑戰,同走屬天的旅程。

研讀舊約小先知書

教師:白陳慧莊執事
十二先知書之俄巴底亞書、哈巴谷書、西番雅書
俄巴底亞書 是十二先知書中最短的一卷,針對以東在耶路撒冷淪陷時對猶大的惡行,預言他必受罰。這卷書的真正對象究竟是誰?是否單單給予當時亡國的猶大百姓鼓舞和安慰? 還是有更重要和適時的訊息?讓我們一同研讀找出來吧!
哈巴谷書 記載哈巴谷內心的掙扎,是他與神之間的對話與爭論。哈巴谷如何到最後能以歡欣、力量、穩行高處來面對這不能逆轉的亡國結局?神沒有應許天色常藍,面對絕望的處境,人還能信靠神嗎?讓我們從哈巴谷書學習。
西番雅書 只有五十三節經文,但其中卻說到神的忿怒、責備、和審判,比任何先知說得更嚴厲、更可怕;神打擊的手雖然沈重,但祂拯救的膀臂更是堅強。你若想要明白神是如何在愛中來審判,而又是如何藉著審判把我們「隱藏」在祂的愛中,就必須讀這卷書。

信徒初信成長班

教師:潘執權弟兄
四福音書中的比喻
在四福音書中,耶穌基督常把天國的奧秘,神的旨意的奧秘,許多生命的道和神永恆的真理透過比喻深入淺出說明出來。
透過進深的研讀及理解,讓弟兄姊妹能明白比喻的背景,含義,靈義,教訓,以及如何應用在日常生活和事奉中。
祈盼弟兄姊妹更能掌握並遵守及遵行主耶穌的教訓,成為神眼中蒙福的人。

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